Navigating Social Worlds este mai mult decât o colecție de instrumente. Află mai multe despre rezultatele acestuia
Proiectul Navigating Social Worlds: Toolbox for Social Inquiry se centrează pe nevoile elevilor de liceu și ale studenților în științe sociale care realizează primii pași în cercetarea socială. Acesta vizează de asemenea și echiparea cadrelor didactice cu un set de cunoștințe, abilități și instrumente necesare în predarea cercetării sociale în cadrul orelor de curs.
În conceperea acestui proiect am pornit de la premisa elevii/studenții care reușesc să deruleze cercetări relevante în aria socială, își dezvoltă în același timp și abilități de gândire critică asupra lumii sociale. Cel mai important rezultat al proiectului nostru este Colecția de instrumente disponibilă mai jos care vine în sprijinul profesorilor și elevilor/studenților în drumul lor de explorare și înțelegere a realității sociale.
Cercetarea socială este un proces complex, asemănător rezolvării unui puzzle despre indivizi și societate. A cunoaște diferitele etape și a respecta toate criteriile reprezintă aspecte importante care asigură succesul proiectului de cercetare. Pentru a sprijini elevii și studenții în primele lor încercări de a cerceta lumea din jurul lor, am dezvoltat 18 module de învățare grupate în patru unități tematice: Introducere în cercetarea socială (Secțiunea ontologică), Planificarea cercetării, Colectarea și interpretarea datelor (Derularea cercetării) și Prezentarea rezultatelor. Pe lângă secțiunile teoretice pe care le veți găsi în cadrul fiecărui modul, am inclus o serie de exerciții și sarcini de învățare care pot fi abordate fie în cadrul orei, fie individual ca muncă independentă. Materialele realizate conțin de asemenea o serie de sugestii pentru cadre didactice care vă pot ajuta în derularea activităților, în special dacă aveți în vedere utilizarea unor instrumente digitale.